Oggetto:
a)riscoperta delle tradizioni locali (italiane, slovene, svizzere, polacche) attraverso fiabe, canti, danze, usanze, piatti tipici, ecc...;

b)contatto con i quotidiani, con i mensili: capacità critica di confrontare le stesse notizie pubblicate su giornali diversi;

c)possibilità di comunicare con gli altri coetanei su tematiche riguardanti il mondo giovanile, sempre attraverso il sito di Linea Azzurra (www.linea-amicaragazzi.org);

d)conoscere se stessi aiutando gli altri; far capire agli studenti delle superiori il loro ruolo;

e)far imparare a tutti i ragazzi l’uso di Internet per scopi diversi dalla navigazione per puro divertimanto;

f)far conoscere il sito di “ Linea Azzurra “ come punto di unione per un fine comune, estraneo al disagio.

Soggetti Coinvolti:

1) Prof.ssa Piemontese, coordinatrice classe II° c liceo delle Scienze Sociali " G. Carducci " di Trieste;
2) Prof. Nicolini, docente di matematica ed informatica liceo delle Scienze Sociali " G. Carducci " di Trieste;
3) Volontari di Linea Azzurra;
4) alunni classe II° liceo delle Scienze Sociali " G. Carducci " di Trieste;


Obiettivi:

a) La classe con cui si è lavorato nel precedente anno scolastico presenta nel suo interno alunni di diversa nazionalità. Pertanto per valorizzare e far conoscere agli altri l'importanza e la ricchezza delle diversità, si ritiene opportuno il dialogo via Internet sia con le ex classi di appartenenza che con classi parallele dei vari paesi di origine;

b) Dalla lettura della stessa notizia su giornali diversi, all'analisi dei contenuti, del lessico e quindi alla possibilità di verificarne la veridicità;

c) Riscoperta delle tradizioni attraverso fiabe, musica, danze,..........;

d) Saper individuare i collegamenti tra culture in ambito geografico;

e) Confronto tra condizioni di vita diverse;

f) Conoscere le differenze e le somiglianze culturali;

g) Costruire la possibilità che i ragazzi eliminino le barriere esistenti tra le varie età e tra le differenti etnie per iniziare il percorso che faccia nascere una generazione che viva in modo più consapevole la Interculturalità senza giudicare il " diverso ", ma accettandolo;

h) Far conoscere il mondo del volontariato ai futuri volontari che proseguiranno le attività iniziate e ne creeranno delle nuove;

i) Far capire che Internet, quando sicuro, è una risorsa importante per tutti.

Metodologia di lavoro:

1)Somministrazione di questionari attraverso il sito di “ Linea Azzurra “ sulla casa, sulle usanze, sui canti, sulle musiche, sui piatti tipici,......per creare una raccolta di dati che possano illustrare le diversità e le uguaglianze tra i coetanei di varie nazionalità;

2) Ricerca su un argomento, stesura di una relazione ed immissione sul siti di “ Linea Azzurra “;

3) Discussione tramite sito con gli altri ragazi, di nazionalità diversa, su argomenti a scelta.

Base di Lavoro e Metodo Operativo:

a)creazione di una rete di collegamento con le altre scuole;

b)creazione ed immissione sul sito di Linea Azzurra dei questionari necessari al progetto;

c)un forum dove i ragazzi possano colloquiare in sicurezza;

d)Creazione di una “chat” dedicata, all’interno del sito, per la discussione ed il raffronto in tempo reale gestibile da insegnanti e moderatori;

e)Incontri con gli insegnanti per la taratura del progetto.

Tempi di realizzazione del progetto: Febbraio – Maggio 2006.